当挣钱比昔日更难的时候，东谈主们变会变得求实好多，不该花的大致是可花可不花的也就不肯意再掏钱了，一个古筝老诚即是这么，因为学的东谈主越来越少了，行情也越来越不好，准备谈判转行了。

作念为一个古筝老诚我也运行缓缓转行了，莫得办法，现时行情不好文化课太卷了，家长有钱齐去补文化课了，莫得若干弥散钱跟元气心灵再去学古筝了，行动一个古筝老诚我齐觉得学了没灵验，训诲又不加分。再说这些孩子只学又不练琴又不专研，你教啥她们就学啥，让回家练琴那是不可能的，让把要学的曲子回家听听从来不听。即是为了考级而学，现时考级也没灵验了。这个学琴也就红了十几年，当时候有钱的想高尚的学钢琴，其他的就学古筝，吉他，竹笛等。疫情3年不知谈奈何了全球齐运行相配卷文化课了，运行学琴的时候亦然一个看一个跟赶吵杂相通，现时不学了亦然一个看一个的。

这位老诚说的很着实，亦然施行，钢琴古筝兴起的那几年，全球伙儿跟风似的你学我也学，乐器这种在那些家长们眼中即是高尚的存在，家里不缺钱那就让孩子学着呗。

现时钱不好赚了，而况学乐器这种技术长，干涉多，要一级一级的考，关节还不给加分，而况因为要练琴，好多孩子坚抓不了，大齐是因为家长的“要挟利诱”才凑合坚抓的，可是一朝考级完配置可能再也不摸琴了，这是精深步地。

是以家长们反念念学琴是为了什么？这一学即是好多年是为了什么？因为练琴考级导致亲子相干焦虑值得吗？也因此更多的家长把元气心灵和钞票投进了更着实的文化课补课中了。

现时一个个娇生惯养的很，不行说，声息大点齐觉得在骂她，家长护犊子又相配蛮横，下课了就跟保姆相通速即给孩子动手动脚的，说孩子坐了一小时累了，各式安危。我看了确凿相配莫名，至于这么吗，一边惯的要命，一边又塞各式补习班恨不得从早补到晚，回家功课作念不好，训诲考不好又一顿打骂，嗅觉现时有的家长就跟变态相通，上秒抱着亲，下秒就死打。还有种家长即是班师躺平，补课照补，补不出收成也无所谓，归正别东谈主齐补，我方家不补不行，不行落东谈主后，至于收成无所谓。现时那些孩子齐有种死猪不怕滚水烫的样式，身上被打的青一块紫一块的不影响撒娇，从早到晚的补习课照旧上麻痹的。

对于文化课补课家长们的反馈亦然很真确，如实家长们一边喜爱孩子包袱重，另一边又会因为孩子收成不好大致是补课了收成也没起色而惊怖大怒，那样式看起来像精神辞别。

从这个也能看出当下家长们的惊怖与不安，但其实无论学习什么，心态要摆正，不要驯顺，对于学琴，就像有东谈主说的培养起的音乐教授是跟从一辈子的，从来不后悔学琴独一好勤学，就莫得白学的。

换个角度看，学琴的东谈主少了，培训老诚们是不是也会有更多的技术陪我方的孩子呢？一位钢琴老诚即是这么说的“我是钢琴老诚，你说的我深有同感。现时课少了，终于有技术管管我方的孩子了，挺好。”

古筝也好，钢琴也罢，最垂危的是孩子的兴味，若是学到半途才发现我方不可爱那也不首要，不学就不学了吧，没什么可惜的，行动平方家庭，乐器会些就可以了，偶尔闲时弹一下怡情亦然很可以的。

对于这个行业日渐变得惨淡，你奈何看呢？